

4 MINDS A2+ Język angielski Student`s Book + kod DigiBook

Parametry
- Stan
- Nowy
- Faktura
- Faktura VAT
- Przedmiot
- Języki obce
- Wydawnictwo
- Express Publishing
- Klasa
- wieloletnie
- Okładka
- miękka
- Wysokość produktu
- 30 cm
- Szerokość produktu
- 21 cm
- Numer wydania
- 1
- Autor
- Jenny Dooley
- Tytuł
- 4 Minds A2+ Podręcznik papierowy + DigiBook (kod)
- Rok wydania
- 2 024
- ISBN
- 9781399216043
- Nośnik
- książka papierowa
Opis produktu
4 MINDS A2+ Język angielski Student`s Book + kod DigiBook
Autor: Jenny Dooley
Wydawnictwo: Express Publishing
Seria: 4 Minds
Oprawa: Miękka
Podręcznik zawiera 10 modułów, z których każdy składa się z dziewięciu lekcji. Takie zróżnicowanie treści pozwala na systematyczne przyswajanie wiedzy, a także utrwalanie jej poprzez różnorodne ćwiczenia. Na końcu każdego modułu znajdują się sekcje powtórzeniowe, które pozwalają na utrwalenie nabytych umiejętności oraz ocenę postępów. W skład modułów wchodzą różnorodne działy, takie jak:
- Reading – rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem;
- Vocabulary – poszerzanie zasobów słownictwa;
- Grammar in Use – praktyczne zastosowanie gramatyki;
- Listening – ćwiczenie umiejętności słuchania;
- Speaking – rozwijanie zdolności komunikacyjnych;
- Writing – doskonalenie umiejętności pisania;
- Life Skills lub Public Speaking Skills – rozwijanie umiejętności życiowych lub wystąpień publicznych.
Na zakończenie podręcznika znajduje się kompendium gramatyczne, które zawiera jasne objaśnienia oraz liczne przykłady, co ułatwia uczniom zrozumienie trudniejszych zagadnień. Dodatkowo, słowniczek z wymową oraz polskimi odpowiednikami słów sprawia, że nauka staje się bardziej przystępna. Ważnym elementem są także czytelnie oznaczone zadania maturalne z informacją o poziomie podstawowym lub rozszerzonym, co ułatwia przygotowanie się do egzaminu.
DigiBook, czyli cyfrowa wersja podręcznika, wzbogacona o nagrania audio oraz filmy, umożliwia uczniom monitorowanie ich postępów. Aplikacja rejestruje wyniki działań, co pozwala na bieżąco oceniać efekty nauki. Interaktywne zadania dają natychmiastową informację zwrotną o poprawnych i błędnych odpowiedziach, co znacznie podnosi efektywność nauki. Uczniowie mogą wielokrotnie przystępować do zadań, aż do osiągnięcia pełnej poprawności, co sprzyja utrwalaniu wiedzy.
