-gazetkę
PIES BERNARDYN 30 CM
Parametry
- Stan
- Nowy
- Faktura
- Faktura VAT
- Bohater
- brak
- Marka
- Molli Toys
- Płeć
- Chłopcy
- Wiek dziecka
- 3 m +
- Materiał
- Karton
- Certyfikaty, opinie, atesty
- CE
- Wysokość produktu
- 30 cm
- Szerokość produktu
- 21 cm
- Waga (z opakowaniem)
- 0,15 kg
- Seria
- Molli Toys
- Kod producenta
- 7340042378006
- Kolor
- brązowy
- Informacje dot. bezpieczeństwa i zgodności produktu
- Nie nadaje się dla dzieci w wieku poniżej 36 miesięcy
- Minimalny wiek dziecka
- 18
- Kod taryfy celnej
- 95030041
Opis produktu
❤️Nasz cel? Wywołać uśmiech na dziecięcej buzi!
Nasze wirtualne półki są na bieżąco zasilane zabawkami z ulubionych filmów i bajek dla dzieci. Dbamy o to, aby nie zabrakło na nich tak klasycznych propozycji, jak i absolutnych nowości, które dopiero wchodzą na rynek. Obok zabawek najróżniejszych kategorii, znajdziecie tu również szeroki wachlarz pomocy naukowych do wykorzystania w domu i szkole.
KLOCKI BERNARDYN
Numer katalogowy: NO. 103
LINIA: PETS
LICZBA ELEMENTÓW: 199
WIEK: 6+ LAT
- Ten uroczy zestaw Bernardyna jest idealny dla dzieci od 6 lat, które kochają psy.
- KLOCKI MARKI ZUANMA Bernardyn łączĄ w sobie zabawę z budowaniem i miłością do zwierząt. Dzięki dokładnym instrukcjom, nawet początkujący budowniczowie poradzą sobie z montażem tych sympatycznych modeli.
- Z zestawem KLOCKÓW BERNARDYN - małe ręce będą zajęte, a umysły zaangażowane. Dzieci będą mogły dać upust swojej kreatywności, tworząc własne historie z tymi uroczymi psami. Z 199 klocków do zbudowania, zestaw ten dostarczy godzin rozrywki i uczenia się poprzez zabawę.
Składanie klocków ma pozytywny wpływ na rozwój dziecka na wielu płaszczyznach.
Zabawa klockami wymaga od dziecka precyzji i umiejętności manipulowania przedmiotami, to pomaga w rozwoju umiejętności manualnych i koordynacji ręka-oko.
Pozwalają one dziecku na swobodną kreację. Dziecko może budować to, co sobie wymyśli, bez żadnych ograniczeń, pobudzając jego kreatywność i wyobraźnię.
Zabawa klockami wymaga od dziecka planowania i rozwiązywania problemów. Musi przemyśleć, jak je połączyć, aby stworzyć stabilną i trwałą konstrukcję. To z kolei pomaga w rozwoju logicznego myślenia i rozwiązywania problemów.
Klocki mogą być wykorzystywane do wspólnej zabawy z innymi dziećmi. Dzieci muszą współpracować, aby stworzyć wspólną konstrukcję, ucząc ich współpracy.